Afin d’expliquer le fonctionnement d’une centrale hydraulique, trois élèves de 5°2 ont illustré leur exposé d’une maquette, réalisée à l’aide d’une imprimante 3D. Il aura fallu une semaine d’impression pour obtenir ce résultat. Leur professeur tient à saluer cette prise d’initiative. Cette centrale hydraulique est exposée en labo 401.
Le 28 mars 2019, les élèves de 5ème ont rencontré Martine Chantereau, artiste poète et carnettiste.
En cours d’Espagnol, les élèves travaillent en “îlots”. Les tables sont disposées par quatre dans la salle de classe. Ce dispositif permet aux élèves de s’entraider, de travailler en collaboration, de se partager les tâches et de réunir leurs qualités et leurs capacités. Chaque élève, au sein de l’îlot, a un rôle: le premier se…
Mardi gras, jour travaillé cette année, les élèves sont venus déguisés. Chaque classe a choisi un thème. Les 3° ont décidé d’être élégants.
Dans le cadre du projet « Système solaire », le vendredi 15 février 2019, nos élèves de 6° ont pu vivre une immersion dans le système solaire. Le dôme installé dans le CDI (Photo 1) : Grâce à l’informatique et à la vidéo, ce planétarium itinérant est une salle, composée d’un dôme gonflable qui sert…
Du 7 au 9 février 2019, les italianistes de 5ème, 4ème et 3ème ont passé trois belles et riches journées ensoleillées en terre italienne à la découverte de la royale ville de Turin.