Quel drame ! La comtesse Beaujolion s’est fait voler tous ses bijoux. Heureusement, les chiens de la comtesse ont réussi à attraper un morceau de vêtement du cambrioleur. Pour identifier le coupable, elle a fait appel à la classe de 3ème3 experte dans la détection des ions. Grâce à une analyse fine du morceau de…
Afin de développer l’estime de soi, les 5°3 ont eu pour mission, ce vendredi, de dessiner leur main sur une feuille de papier et de la découper (la feuille pas la main …..)Une fois les mains disposées dans le forum, chaque élève a choisi une qualité qu’il reconnaissait à chacun de ses camarades et l’a…
En séance d’Accompagnement Personnalisé (AP), les 3° ont créé collectivement des cartes mentales afin de rassembler les différents outils appris en géométrie.Quelques mois avant le brevet, les 3° doutent parfois de leur capacité à utiliser l’outil mathématique qui convient en fonction du problème posé. Cette séance a permis aux 3° de constater qu’ils maitrisaient ces…
Le projet « Système Solaire » nous a permis d’acquérir et de renforcer nos connaissances sur le système solaire.Pensez-vous qu’apprendre des informations dans plusieurs matières ne sert à rien, et bien, c’est le contraire ! Voilà toutes les matières qui nous ont permis d’enrichir nos connaissances :Les maths : pour calculer les distances entre les…
Comme chaque année les élèves de 5ème travaillent sur les symétries en mathématiques dans le cadre du projet vitrail.En classe inversée, ils découvrent l’utilité et le sens des vitraux au Moyen Age.Ils réalisent ensuite en groupe un vitrail en appliquant ce qu’ils ont appris en Histoire et Mathématiques.
Journée d’intégration des 2nde AGOrA : une vraie réussite ! Nous l’avons nommée « C’est bôôô !! » suite à l’émerveillement de nos élèves et aux récurrentes remarques enthousiastes de nos lycéens.Une journée riche en termes :– de découvertes du stade et du club OL,– de bonne entente et de début de complicité lors du déjeuner et…